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“Las Morenas vienen de Alemania”

Español para Fines Específicos: Publicidad y Mercadeo

 

Introducción        Tarea        Procesos         Recursos         S.O.S          Evaluación

INTRODUCCION

Duckstein“ es la marca de una cerveza obscura alemana reconocida a nivel mundial por su exquisito sabor, su inigualable color, su alta calidad de composición y por su exclusiva presentación.

 

Duckstein“ se elabora bajo los estándares de una tradición cervecera de más de cien años. Se produce con ingredientes de la más alta calidad y se deja reposar en barriles de caoba para intensificar su sabor y color marrón rojizo. El diseño de la botella es armonioso y estético para darle una imagen estética y de exclusividad.   

 

Actualmente, „Duckstein“ se exporta a varios países europeos y se ampliará el mercado de venta a España.

 

TAREA

 

Imagina que trabajas en el departamento de mercadotecnia de la compañía alemana productora de cerveza „Duckstein“ y que la próxima semana tendrás una reunión en la Costa del Sol, con los ejecutivos de la compañía distribuidora de venta de cerveza mas importante de España.

 

La reunión es para dar a conocer la cerveza obscura „Duckstein“ y dar argumentos para  convencer a la compañía española de que „Duckstein“ es el producto ideal que se puede introducir en el mercado español el próximo verano. Durante la reunión presentarás el producto y argumentos, a través de la expresión verbal y con el apoyo de las nuevas tecnologías (Power Point u otros). La presentación es en equipo de tres.

 

            Características de la presentación:

 

La presentación oral debe ser de quince minutos y debe contener argumentos* para tratar de convencer a los ejecutivos españoles de que la cerveza obscura „Duckstein“, es el producto ideal que tendrá éxito en España.

 

Al mismo tiempo que haces la presentación oral, debes hacer uso de las nuevas tecnologías (Power Point u otros) con textos cortos, fotografías y/o dibujos.

 

La presentación debe estar basada en el concepto y frase “Las morenas vienen de Alemania“*.

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PROCESOS

 

1. Forma tu equipo de tres personas. Trata de que el equipo sea complementario, por ejemplo, un diseñador gráfico, redactor de textos, especialista en mercadotecnia, etc.

 

2. Cada uno de los integrantes del equipo deberá leer las páginas de Internet que contienen información del producto y de la cultura dicharachera de los españoles,  así como también ver los ejemplos de videos y anuncios publicitarios incluidos en esta página. (ver Recursos)

 

3. Discute con tus compañeros de equipo las diferencias entre la forma de cómo los mensajes son transmitidos en publicidades de cervezas españolas y alemanas. Descarga el cuadro comparativo descriptivo y escribe las diferencias y/o semejanzas. (ver Recursos)

 

4. Discute con tus compañeros de equipo las características del producto. Descarga el cuadro comparativo valorativo y escribe las propiedades positivas y/o negativas de las cervezas alemanas y españolas. (ver Recursos)

 

5. Una vez llenado los dos cuadros, redacta un texto de no mas de una hoja A4. El texto debe incluir saludo a la audiencia, presentación del equipo, de la compañía a la que representan (en este caso „Duckstein“) y características del producto. Explica también porque consideras que „Duckstein“ es una cerveza que se puede vender en España.

 

6. Subraya las frases y palabras que consideres más importante del texto.

 

7. Coloca las frases mas importantes en la presentación visual (Powerpoint u otros), acompañado de fotografías y/o dibujos.

 

8. Cada integrante del equipo debe exponer una parte del trabajo. Cada equipo tiene un aproximado de 5 minutos para hacer la presentación.

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RECURSOS

 

Para realizar la presentación debes conocer lo siguiente:

 

      Características del producto.

      Comportamiento de consumo de cervezas del mercado español.

      Tipos de cerveza que los españoles toman.

      Lenguaje que los españoles utilizan en la publicidad de cervezas.

 

La información puedes encontrarla en los siguientes adjuntos:

 

• Para conocer el producto “Duckstein, ver esta página.

• Para buscar información general sobre Cervezas españolas, ver esta página

• Para leer sobre situaciones donde los españoles toman cerveza (Tapas), ver esta página.  

• Para ver fotografías del consumo de cervezas en España, ver esta página. 

• Para ver videos de cervezas españolas o latinoamericanas, ver las siguientes páginas:

-          Video 1. “Tómate la vida con Cruzcampo

-          Video 2. “La cerveza nos une”

-          Video 3. “Reina, la cerveza del carnaval”

-          Video 4. Si hay fútbol, hay Mahou.

 

• Para descargar la plantilla de comparación descriptiva, ver esta página.

• Para descargar la planilla de comparación valorativa, ver esta página.

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S.O.S PARA ALUMNOS.

 

Para el desarrollo de la presentación, tienes que:

• Opinar y valorar.

• Destacar la importancia de algo.

• Ceder la elección al interlocutor.

• Argumentar. 

• Sugerir o convencer.

 

Para ver expresiones de opinión y expresar valoración, ver esta página.

• Para ver y repasar los conectores que sirven para organizar una argumentación, ver esta página.

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EVALUACION

 

La presentación será realizada por equipos frente al resto del grupo, quienes jugarán el rol de los ejecutivos. Cada equipo tendrá máximo 15 minutos para su exposición.

 

La evaluación será realizada por el profesor y por los estudiantes.  Cada uno tendrá una ficha de evaluación.

Para descargar el instrumento de evaluación, ver esta página.

Los criterios de evaluación serán:

 

      Expresión oral

      Adecuación en el manejo de frases para dar argumentos, marcadores temporales y formas verbales apropiadas

      Coherencia de presentación

      Capacidad de síntesis (cuadro comparativo y presentación)

 

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Solo para el profesor.

 

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